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ASIGNATURAS DE TEOLOGÍA
SISTEMÁTICA
MAESTRÍA
TS
502
Introducción a la teología, y la doctrina de Dios
La primera parte de este curso introduce el estudio de la teología sistemática y examina las doctrinas de la revelación y la inspiración. La segunda parte analiza la doctrina de Dios, incluyendo los atributos de Dios, los decretos, la predestinación, la creación, y la providencia. El alumno reflexiona sobre la importancia práctica de aspectos clave de estas doctrinas.
Este curso introduce al alumno en la enseñanza bíblica acerca del hombre, la persona y las naturalezas de Cristo, la obra de Cristo, y la expiación. Se guía al estudiante a reflexionar sobre la importancia práctica de los aspectos claves de estas doctrinas.
TS 504 Soteriología (la aplicación de la redención) (3 créditos)
Este curso analiza la enseñanza bíblica acerca de la aplicación de la redención, buscando una comprensión de conceptos tales como: la unión con Cristo, el llamado interno y el llamado externo, la regeneración, la conversión, el arrepentimiento, la fe redentora, la justificación, la adopción, la santificación, y la glorificación. El alumno reflexiona sobre la importancia práctica de estas doctrinas.
TS 602 Apologética (3 créditos)
Este curso introduce los principios de la defensa de la fe cristiana, con énfasis en la epistemología. El estudiante se familiariza con las inconsistencias filosóficas de los no creyentes y desarrolla una metodología práctica para defender el evangelio.La primera parte de este curso presenta un análsis de la doctrina del hombre y los efectos de la caída. La segunda parte analiza tanto la persona y las naturalezas de Cristo, como Su obra de redención, especialmente la expiación. El alumno reflexiona sobre la importancia práctica de estas doctrinas.
TS 605 Cosmovisión cristiana (3 créditos)
El propósito de este curso es orientar al alumno en su manera de pensar, para que pueda desarrollar un enfoque bíblico cristiano, no solamente en el área de la filosofía y la teología, sino también en las áreas de la cultura, las ciencias naturales, las ciencias sociales, y las bellas artes. El alumno aprende a defender el enfoque cristiano frente a los desafíos de los no cristianos.